困境儿童的温暖之家


西双版纳新闻网 编辑: 2015年10月16日 00:00

李进英在辅导孩子们做作业

李进英在辅导孩子们做作业

本报记者/夏文燕
   
    弯弯的南朗河从村边流过,山村被稻田、古茶园包裹着。这就是美丽的拉祜族寨子——勐海县勐阿镇南朗河村委会龙竹蓬村。在该村妇女小组长李进英的家门口,记者看到一群孩子正拿着扫帚在门口的村道上扫地和捡拾垃圾。清扫完毕后,孩子们又集中到李进英的家里做作业、看书、做游戏。随行的州妇女儿童心理法律咨询服务中心的负责人告诉记者,这是龙竹蓬儿童之家的孩子们,而创办这个儿童之家的人正是李进英。
    李进英的家是一幢简单的二层小楼,楼前面用篱笆围成一个宽敞的小院,院前的架子上爬满了瓜果,楼上是儿童之家的主要活动场所,墙上贴着地图、儿童之家行为规则、孩子们的绘画作品等,阳台上摆放着五六张小桌子,专供孩子们写作业,屋内有一个简易的书架,上面放着儿童图书和一些简单的学习用具。孩子们通过这些书籍学习文化知识、了解外面的世界。

走进孩子们的世界
    2003年,李进英从昆明冶金高等专科学校物业管理专业毕业,2010年回家务农,2013年被村民推选为龙竹蓬村妇女小组长。虽然生活在村里,可李进英对孩子的事情了解的并不是太多。直到2013年勐海县妇联、州妇女儿童心理法律咨询服务中心(以下简称中心)、勐阿镇妇联共同实施勐阿镇儿童照顾支持项目,要求村寨妇女小组长统计、收集、核实儿童台账时,她才对这些困境孩子有了接触和更深的了解。
    为了解和掌握困境儿童的生存状态,政府相关部门和社会组织工作者先后到勐阿镇走访了8个村委会、43个村寨,对80户人家的87名困境儿童进行访问。调研发现,勐阿镇困境儿童形成的原因、代理监护、接受教育的情况复杂多样,许多困境儿童的生存状态不尽如人意。
    走进这些孩子的世界,他们的遭遇让她非常震撼。村里有个孩子,爸爸是残疾人,妈妈离家再也没有回来,孩子和爷爷奶奶生活在一起。为了帮老人减轻负担,孩子每天要起得很早,做好早饭后,又背着书包到学校上课。由于家庭情况特殊,孩子自卑感很强,平日里总是沉默寡言,不愿意表达自己。还有一个孩子,爸爸妈妈离婚了,将其留给老人后外出打工,只有过年过节偶尔回来一次。年少的孩子思念妈妈,常常爬到村头的大树上,眼巴巴地盯着村里通向城里的小道,任凭外婆怎么叫都不下来…… 这些情况令李进英这个拉祜族村里有知识、有文化的年轻人心潮起伏。
    了解孩子们的情况后,李进英再不能像原来那样安心过自家的小日子了。怎样才能让本民族的这些困境儿童摆脱现状是她思考最多的问题。李进英说:“我也是一个妈妈,有一个女儿,我知道妈妈对一个孩子来说意味着什么,所以,我决定要为孩子们做一些力所能及的事情。”
    正在这时,州妇联、中心组织开展南北妇女社会组织文化交流访问活动,组织全州基层妇女儿童工作者到山西、河南、北京三地学习基层妇女组织开展工作的经验。这些来自内地基层妇女组织的经验和做法给了她很大的启示,让她建立儿童之家的思路变得更加明确和清晰。
                                            “我的家就是孩子的家”
    李进英最终决定将儿童之家办在自己的家里。她告诉记者,之所以这样做是基于以下方面的考虑:村里虽然有一个社房,但平时开会学习比较多,不便于孩子安静学习和交流,孩子们需要一个温暖的家,这样才能够让他们感到有爸爸妈妈、兄弟姐妹、外婆外公、爷爷奶奶的关爱。同时,儿童之家办在家里,不仅能时常和孩子沟通交流,还能督促他们学习,另一方面也方便做家务。
    2014年6月,龙竹蓬儿童之家在李进英家正式成立了。这对村里的人来说是一件新鲜事,但村民们并不了解这是干什么的。刚开始,来儿童之家的孩子并不多,尤其是那些李进英最想让他们来的孩子,出于各种原因不愿意来。李进英并没有因此放弃,她尽心尽力把先进入儿童之家的孩子带好、照顾好,教他们写字、绘画、做作业,给他们讲外面的世界,开阔孩子们的视野,丰富他们的想象力,同时还带他们在村里做好事。经过一段时间的运作,儿童之家渐渐在村里有了影响,加之先来的孩子现身说法,吸引来了更多的孩子前来。在儿童之家的孩子中最小的仅4岁,最大的已上初中。孩子多起来以后,为了便于管理,她就和孩子们讨论确定活动时间和内容。活动内容包括监督辅导孩子完成家庭作业;孩子之间相互帮助;开展游戏、阅读、文体活动;打扫卫生、种花种树、清理垃圾;帮助家人和孤寡老人做家务;唱拉祜族歌、跳拉祜族舞;开展生活技能训练;每季度举行一次孩子与照顾者的交流活动;过生日相互庆祝、相互陪伴。为了保证活动的开展,孩子们还共同制定了儿童之家工作规则:爱护儿童之家的桌子板凳、体育器材、课外图书及其它设施设备;团结互助、互敬互爱、不说脏话、文明用语;爱护环境卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾;爱护课外书籍,不损坏、不丢失;每次开展活动结束,轮流打扫卫生,整理图书、学习、体育用具;建立儿童之家日志,记录活动过程及效果。
                                               “家人和孩子是我的帮手”
    “作为一个普通的农村妇女,许多农活、家务活要干,村小组的工作一样都不能少,这让我有时感到心有余而力不足。是我的家人坚定不移地支持我、陪伴我,给了我莫大的鼓励。” 李进英说。
    当她把将在家里办儿童之家的想法告诉家人的时候,爸爸妈妈没有说一个“不”字。善解人意的丈夫为了支持和鼓励她,陪她走访了一户又一户的儿童家庭,亲眼目睹和感受了孩子以及照顾者的艰难。丈夫对她说:“你是妇女小组长,你得帮助这些孩子,我现在身强力壮,家里的农活我会多干一些。”高中毕业的丈夫还经常辅导孩子们做作业,有时李进英外出开会学习,他就负责照顾这些孩子。李进英的妈妈说:“女儿做的是一件对村里孩子很有益的事情,我全力支持她!” 李进英7岁的女儿也能够融洽地与哥哥姐姐、弟弟妹妹相处,哪个孩子有什么心事,家庭出了什么问题,她都会告诉李进英,使李进英能够及时帮助孩子及孩子的家庭解决问题。龙竹蓬的留守儿童和困境儿童,几乎都在李进英家的儿童之家里,她把30个孩子分成3个小组,大的带小的,学习好的辅导学习差的。现在,儿童之家的孩子们都能够主动地承担起各种事务,组织开展文艺体育活动、日常图书管理、书写班级日志以及清洁卫生等。孩子们在这个大家庭里快乐地成长。
    李进英对儿童之家里每个孩子的家庭状况、学习状况等都了如指掌,她针对每个孩子制定了不同的帮扶计划。除了组织孩子们开展各种活动外,李进英还经常到孩子们家中进行家访。一次走访中,李进英发现小红的家已是危房,就赶紧帮着写申请、要补助。两个月后,用申请来的1000元把房子修好了。
    儿童之家开办的时间不算长,可带来的变化却很大:原来不爱说话的孩子,现在话越来越多;原来看到陌生人就躲开的孩子,现在能够主动走上前与外人甚至是外国人交流和对话;原来低着头问一句答一句的孩子,现在能够登上舞台,向人们展示拉祜族儿童的风采;原来不爱学习的孩子,变得自觉上进;原来不愿意做家务的孩子,现在不仅能够帮助家人做事,而且还能帮助村里的老人、孩子做事以及共同美化村寨。为了肯定龙竹蓬儿童之家取得的成绩,2014年8月,勐海县妇联、勐阿镇党委政府为龙竹蓬儿童之家举行了授牌仪式。
    李进英告诉记者,儿童之家还有许多需要学习和借鉴的地方,希望通过自己的行动带动更多的妇女参与到服务困境儿童的工作中来,给困境儿童更多的温暖和关爱。
    看着孩子们灿烂的笑脸,听着一个个感人的故事,记者被李进英的善心、爱心感动着。愿孩子们在儿童之家里快乐成长!愿儿童之家在社会各界的关注下越办越好!

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